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专业建设

  • 关于三系参加2008年度苏州市技能大赛的项目与人员情况 根据苏州市教研室2008年苏州市技能大赛的意见,2007年12月26日,三系机电专业教师召开会议,共同研究。现将组别、项目、人员、指导教师等情况列于下表。 教师组 项目名称 教师名单 备注 数控...
    [专业建设] 发表时间:2007-12-27
  • 随着机电实训中心的建设,三系及时调整教学内容,开展车工实习训练。目前04机电一体化1(电五)班正进行车工技能培训。 教师正在演示 学生正在修磨刀具
    [专业建设] 发表时间:2007-12-25
  • 为提高学生技能水平,三系针对在校三个班级,开设钳工技能实习训练。 学生正在钳工技能训练 测量一丝不苟 钳工训练心到、眼到、手到
    [专业建设] 发表时间:2007-12-25
  • 国家级重点中等职业学校评估指标体系2006
    [专业建设] 发表时间:2007-12-13
  • 冷冲压技术
    [专业建设] 发表时间:2007-12-13
  • 电火花线切割加工的步骤及要求 电火花线切割加工是实现工件尺寸加工的一种技术。在一定设备条件下,合理的制定加工工艺路线是保证工件加工质量的重要环节。 电火花线切割加工模具或零件的过程,一般可分以下几个步骤。 1.对图样进行分析和审核 分析图样对保证工件加工...
    [专业建设] 发表时间:2007-12-13
  • 江苏省五年制高职教育示范专业建设标准分项诠释表
    [专业建设] 发表时间:2007-12-13
  • 专业建设标准分项诠释表
    [专业建设] 发表时间:2007-12-13
  • 江苏省中等职业教育示范专业建设标准 一级指标 二级指标 三级指标 M1 专业设置 与开发 (12分) M1-1专业发展 (6分) M1-1-1 招生与在校生人数(3分) M1-1-2 社会培训人数(3分) M1-2 专业开发 (6分) M1-2-1...
    [专业建设] 发表时间:2007-12-13
  • 江苏省五年制高职教育示范专业建设标准 一级指标 二级指标 三级指标 M1专业设置与开发(13分) M1-1专业发展(5分) M1-1-1招生与在校生人数(3分) M1-1-2社会培训人数(2分) M1-2专业开发(8分) M1-2-1专业建设规划(2分) ...
    [专业建设] 发表时间:2007-12-13
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