9月17日，河北省保定市教育局副局长董群带领调研组一行6人来到苏州，围绕职业教育产教融合开展专题调研。苏州市教育局、苏州高等职业技术学校及相关企业领导共同参与调研交流活动。

上午，调研组走进江苏省吴中中等专业学校（吴中开放大学），深入学校新实训大楼开展实地考察。调研组依次走访安全技术实训室、机器人实训室、无人机实训室、心理健康社团以及中德智能制造学院，详细问询学校在专业布局与地方产业适配、校企协同育人机制运行、学生职业素养与心理健康教育等方面的实践举措，全面了解学校深化产教融合的办学成果。吴中中专校党委书记、校长胡智慧，党委委员、副校长付欣友，党委委员李建红全过程陪同。

下午，调研组前往两家重点合作企业实地走访，走进企业生产车间、技术研发中心以及企业内部实训载体，近距离掌握企业对技术技能人才的现实需求，细致了解现有校企合作运行模式、学生顶岗实习实训、产教协同创新落地情况。调研组同企业负责人、技术骨干围绕共建实训基地、联合开发教学课程、企业深度参与育人、协同开展技术攻关等议题充分交换意见，探寻校地、校企协同育人的可行路径。

调研中，与会人员围绕职业教育产教融合内涵建设展开深度研讨。大家一致认为，产教融合的核心要义在于“深度相融”，不能停留在表层合作，既要推进实训设备共建共享、实训基地互通共用，更要实现四大关键对接：专业设置锚定产业发展需求、课程内容对标行业职业标准、教学过程贴合企业生产流程、校内师资与企业技术人才双向互补。要引导企业全链条参与人才培养全过程，深度介入人才培养方案修订、校本课程开发、实践教学实施、教学评价改革等关键环节，将企业真实生产项目、真实作业场景、真实技术标准引入课堂教学，落实“学中做、做中学”工学一体化培养模式，切实提升学生实操技能与综合职业素养。同时要厚植工匠精神培育，着力强化学生创新思维与岗位适应能力，打通教育链、人才链与产业链、创新链，推动产教融合由浅层次合作向协同育人、互利共赢的深层次融合跨越。

此次调研聚焦职业教育产教融合，通过实地走访院校和企业，搭建起苏州、保定两地职业教育互学互鉴的交流桥梁。双方表示，后续将持续强化沟通联动，在产教融合机制创新、校企合作模式探索、实训基地提质建设、技术技能人才培育等方面相互借鉴经验，取长补短、互通资源，携手助力两地现代职业教育高质量发展。