附 【讲稿】

一、学生干部应具备哪些条件

1.“热心”。

乐意为大家做好事，做份外事。比如。搞集体活动就有大量的准备工作，学生干部都要满腔热忱地去做，时时想着集体，想着同学，尽量通过自己的热情服务给大家带来欢乐。如果光想着自己学好功课，玩得快活，而不愿为大伙儿服务的同学是不能当学生干部，也当不好学生干部的。

2.“能干”。

有较强的组织能力，会出点子想办法，活跃班集体，团结一班人。讲话要清楚、大方、响亮，不扭扭捏捏。如果有某一方面的爱好特长就更好了，像会画画，会弹琴，会打球等都行。在同学当中要有号召加，有影响力，是“自然领袖”。有些同学学习成绩很优秀，规规矩矩，老老实实，可是未曾开口先红脸，什么特点也没有，那就只能当学习尖子，不能当干部。

3.三是“合群”。

干部与同学的关系是鱼水关系。只有同学员信任你，喜欢你，拥戴你，才能当干部。有些同学也有特长，有能力，但就是个性太强，前不动就摆架子，与人闹矛盾，闹别扭，一旦当上了干部，就更加盛气凌人，这些同学就不宜当干部。还有些同学性情孤僻，不善于团结人，鼓动人，也当不好干部。只有与全体同学心心相印，息息相通，打成一片，融为一体，才是够格的干部。

二、在人与人的关系中应该养成的五个基本行为习惯：

1.说话有礼貌，对师长用尊称；

2.说了就要做，对朋友要真诚；

3.不给别人添麻烦，对别人的请求给予力所能及的帮助，及时感谢别人的帮助；

4.不做破坏别人劳动成果的事；

5.做事情想到与别人合作。

三、在人与社会的关系中应该养成的四个基本行为习惯：

1.在班集体或其他组织中以小主人的身份发表意见、提出建议，对大家决定的事情努力去做；

2.在社区里多做好事；

3.每天注意阅读、收听、收看新闻；

4.按规则行动。

 四、在人与自然的关系中应该养成的三个基本行为习惯：

1.自己不做随地吐痰、乱扔垃圾、伤害小动物等对环境有害的事；

2.节约不浪费；

3.保护环境卫生。

五、在人与自我的关系中应该养成的五个基本行为习惯：

1.做人讲道理，做事有计划；

2.不向困难低头；

3.不迁就自己的毛病；

4.天天锻炼身体，干干净净迎接每一天；