为高效备战2026年教学能力大赛及后续省赛，近日，信息传媒系计算机教研室与艺术教研室积极响应学校备赛推进计划，联合开展教学实施报告分组深度互评活动。

本次活动以“互评互鉴、共研共进”为主题，旨在通过跨专业、跨学科的深度研讨，进一步打磨教学实施报告，提升参赛作品质量。活动中，计算机教研室与艺术教研室分别围绕各自的教学实施报告进行汇报展示，重点阐述了教学设计理念、实施过程、特色创新及反思改进等内容。随后，两个教研室教师从报告的逻辑结构、语言表达、案例选取、实施效果等多个维度展开互评，提出了针对性的修改建议。

互评现场讨论热烈、交流深入。教师们纷纷表示，跨教研组的互评打破了专业壁垒，拓宽了教学视野，为报告的进一步完善提供了新的思路。

此次分组深度互评活动，是信息传媒系落实学校教学能力大赛备赛计划的重要举措，也为后续冲击省赛奠定了坚实基础。系部将持续跟进备赛进度，以赛促教、以赛促改，推动教师教学能力整体提升。

编辑：刘成德

审核：陈 伟