聚焦数据深剖析 聚力提质促发展 —— 电气工程系召开现代职教体系3+4分段培养班级教学质量分析会
2025年5月26日下午,电气工程系召开现代职教体系3+4分段培养班级教学质量分析会。会议由系教学副主任石胜霞主持,党委委员李建红,系主任王玲玲及全体3+4任课教师参会,以“分析数据,提升质量”为主题,多维度剖析教学现状,明确发展方向。
会议伊始,石胜霞主任率先对上学期期末、英语等级考试及计算机等级考试的结果展开深入分析,从平均分、优秀率、及格率,通过率等多个维度,对考试情况进行全面解读。
随后,各任课教师结合自身教学实际,依次分享教学情况并深入剖析现存问题。教师们从课堂教学方法、学生学习状态、作业完成质量等方面入手,提出部分学生存在学习主动性不足、知识迁移应用能力较弱等问题,并就如何优化教学内容、创新教学模式展开热烈讨论,积极探索解决方案。
班主任马美芳围绕班级整体情况及管理对策进行介绍。她从班级学风建设、学生心理健康、家校沟通等角度出发,分享了在班级管理过程中积累的经验与遇到的挑战。针对学生学习动力不足、目标感模糊等问题,马美芳提出将通过主题班会、一对一谈心等方式,进一步强化学生的学习目标,营造积极向上的班级氛围。
电气工程系主任王玲玲全面介绍了 3+4 项目执行情况,并对下阶段重点工作进行部署。她回顾了项目开展以来取得的阶段性成果,同时指出在课程衔接、学生培养模式等方面仍存在改进空间。王主任强调,下阶段要聚焦课程体系优化、加强师资队伍建设,为学生提供更优质的教育资源与学习环境,助力学生顺利完成学业衔接。
会议最后,分管领导李建红发表讲话。他围绕升学意识、目标意识、成就意识及教学改革,为3+4分段培养班级的发展指明方向。
此次教学质量分析会的召开,为电气工程系3+4分段培养班级的教学工作理清了思路,明确了重点。未来,电气工程系将以此次会议为契机,持续深化教学改革,强化教学管理,不断提升人才培养质量,为现代职教体系建设贡献力量。
发布:王丹凤
审核:王玲玲
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