为深入推进职业教育高质量发展，深化中职电子电工专业“课程、教材、教法、师资”改革，促进苏嘉两地职教资源互通与课堂提质增效，5月19日至20日，由嘉兴教育学院组织的基于高质量课堂的苏嘉两地电子电工类专业教学研讨培训活动在嘉兴平湖、海宁两地顺利举行。我校马秀明、吴涛两位老师成功开设公开课。

本次活动以“系统化教研引领课堂提质增效”为主题，汇聚苏嘉两地职教专家、骨干教师，通过专家讲座、同课异构、课堂观摩、集中研讨等形式，聚焦课堂教学改革与专业团队建设，共探中职电子电工专业高质量发展路径。

在公开课展示环节，我校两位教师精心备课、精准施教，将专业知识、技能训练与信息化教学深度融合，呈现了两节高质量示范课。

马秀明老师讲授《电工技术基础与技能》之初识电容器，通过任务驱动层层推进，借助教师自制AI智能学测评一体化平台，实现课前预习、课中抽签答题、抢答赋分、即时评价及课后巩固的全流程数字化教学。课堂融入电容储能小车实操，将抽象的充放电原理具象化，有效突破教学重难点。多元评价与AI赋能相结合，充分调动学生积极性，提升课堂效率，展现了中职电工课堂的实践性与创新性。

吴涛老师执教《电工电子基础与技能》——交流接触器与智能家居通断器应用，课堂紧贴生活场景与产业前沿需求，将抽象电磁原理融入直观智能控制实践，活力满满、互动充分。课堂深度融入“岗课赛证”融通理念，学练结合、理实一体，既强化专业技能，又凸显职业教育的实用性与创新性，打造出高效、鲜活、接地气的电工实训课堂。

课堂展示后，两地教师围绕教学设计、课堂实施、评价方式等展开深度研讨。大家充分肯定我校教师扎实的专业功底、新颖的教学思路与高效的课堂组织，认为两节课紧扣专业核心素养，贴合中职学生认知规律，对提升电子电工类专业课堂质量具有示范借鉴意义。

此次苏嘉联合教研，是我校深化跨区域职教交流、推进“三教”改革的重要实践。下一步，我校将持续聚焦高质量课堂建设，强化教研赋能、深化校际合作、锤炼师资队伍，不断提升电子电工等重点专业人才培养质量，为区域职业教育高质量发展贡献吴中力量。

供稿：教务处

审核：张世辉