1月26日，由教务处统筹组织的2026年校级教学能力比赛在录播教室顺利举行。来自数学、英语、体育、机械、劳动教育、财经、电子商务等课程的9个教学团队参加比赛，全面展示教学设计、课堂实施与改革创新成果。本次比赛旨在遴选优秀团队，为参加2026年苏州市职业院校教学能力大赛做好充分准备。

作为学校深化“三教”改革、提升教师教学能力的重要举措，教务处高度重视本次比赛的组织工作，提前制定实施方案，明确参赛要求，规范评审流程，并严格对标苏州市教学能力比赛的标准进行全过程管理。比赛采用“教学实施报告+现场说课+答辩”三位一体的评审模式，确保公平、公正、科学、高效。

各参赛团队立足专业特色和课程实际，聚焦学生发展核心素养，将课程思政、数字技术、产教融合等要素有机融入教学设计。数学团队注重逻辑建构与生活化应用，英语团队创设职场任务情境，机械与电商团队依托真实项目开展模块化教学，劳动教育团队突出实践育人导向，充分展现了我校教师扎实的教学功底和持续探索教学创新的积极风貌。

比赛期间，教务处全程协调保障，从场地安排、技术支持到评审组织、材料归档，各环节有序衔接、运转顺畅。评审组依据教学目标达成度、内容重构合理性、教学方法适切性、信息技术融合深度及课堂实效等维度进行综合评分，并通过答辩环节与参赛教师深入交流，提出优化建议。

校级教学能力比赛是学校教学建设体系中的关键一环，由教务处牵头组织，旨在搭建教师展示与交流平台，推动优秀教学成果孵化。下一步，教务处将对表现突出的团队进行重点培育，组织专项辅导与材料打磨，全力支持其备战市级比赛，力争实现新突破。

此次比赛的成功举办，体现了教务处在统筹教学改革、强化师资建设、提升人才培养质量方面的主动作为。未来，教务处将持续完善竞赛机制，以高质量组织推动高质量教学，为学校教育教学内涵式发展提供坚实支撑。

编辑：徐　俊

审核：张世辉