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学校教科研骨干能力提升培训系列讲座第一讲 — 职业学校教学成果的培育路径和推荐书的撰写

来源:科研处 发布时间:2022-11-11 14:20:43 浏览次数: 【字体:


 

2022年10月23日上午,国家教学成果一等奖、江苏省教学成果特等奖、教育部教育科学研究优秀成果奖获奖者,江苏理工学院职业教育研究院院长,《职教通讯》杂志社社长庄西真博士应邀来我校,作题为《做好,更要写好——职业学校教学成果的培育路径和推荐书的撰写》的专题讲座。讲座由科研处副处长童艳蓉主持,校党委委员、副校长汤晓敏,分管副校长项爱康及学校教科研骨干参加本次讲座。

讲座伊始,庄西真博士介绍了教学成果奖的发展沿革,目前形成基础教育、职业教育、高等教育三个大类教学成果奖。教学成果奖是衡量教育水平的重要指标,获奖成果已被社会各界视为当前我国教育教学工作的最高水平与最高荣誉。

庄西真博士讲座从“什么是教学成果”“教学成果长什么样”等多角度详细解读了职业教育教学成果的内涵,强调教学成果是做出来的、不是写出来的,重在积累和培育。讲座重点分析了教学成果奖的核心要求、主要特点、培育路径,列举评审实践中的大量案例,从正反两方面生动阐释了教学成果奖申报中需要注意的关键因素和重要细节。最后庄博士结合自身教学成果奖的申报经验,用七个短语“名字靓”“简介清”“问题准”“方法实”“创新显”“效果好”“示范强”概括了优秀教学成果奖的要素。

科研处邀请知名专家举办此次讲座,让参训教师学到了成果奖申报的技巧和重点,也为大家在今后的成果奖申报提高成功率启发了思路,开阔了视野。

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编辑:丁园

审核:冯一青

终审:宣传办
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